官方通报“浙江高考满分作文”

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“它的每一句话都围绕着个人的人生理想和家庭社会的期待之间的落差和错位论说,文章从头到尾逻辑严谨,说理到位,没有多余的废话,所有的引证也并非为了充门面或填充字数”。

“省写作学会与《教学月刊》的这次合作,是由学会会员提议,会长赞同,然后再通知陈建新老师加入的。陈建新老师并非主导。有人质疑陈建新与杂志社有利益关系,纯属无稽之谈。而且,省写作学会与杂志社的合作,无涉金钱,都是纯粹的专业角度考虑,在合作互补中推进浙江省的语文、特别是作文教学。”

有人公开发文指控陈建新老师与该满分作者之间存在利益交换,甚至言明为‘师生关系’。可以认为该指控就是诬陷。凡是参加过高考作文阅卷的人都明白,该作文能落在陈建新手里,纯属偶然。

整个阅卷打分过程完全符合程序规范。而要事先约定,暗通款曲,使一篇能从初评的39分到最后的满分,根据概率推演,只存在千分之一甚至万分之一的可能性。因为它不像通常的优秀作文,会得到绝大多数人的赏识;而是缺陷一眼可见,优长须加细辨。

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